建筑制图与识图课是建筑工程技术和建筑工程管理专业的一门实践性较强的专业课。

教学目的：引导并教会学生掌握工程图样绘制方法和识读工程图样的规律。

主要任务：通过制图理论的学习和有关实践活动，培养学生的抽象思维和空间想象能力，了解国家的有关建筑制图标准，掌握建筑工程施工图的识读与绘制的基本方法。

教学的指导思想：理论联系实际，突出职业院校的教育特色。

第一更新教育理念。首先要求树立现代教育思想，更新教育理念。作为专业课教师和实习指导教师必须做到以人为本，以学生为主体，以理论为基础，从强化技能训练入手，增强学生的动手能力，提高学生综合素质。

其次是加强本专业新知识、新技术、新材料、新工艺的学习。既要不断学习和借鉴不同学科的先进教学方法，又要重视教育理论的研究与学习，通过参加观摩示范课、公开课，听取广大师生的反馈评教意见活动，着力提高教学能力。

第三是运用先进的教学方法。一是采用多媒体技术，进行形象化教学。多媒体技术教学具有形象生动、信息量大的特点，它可以把图形、图像、动画、音乐和语言有机的结合在一起，使教学内容直观化、趣味化、多样化，加深学生对内容的理解。二是进行启发式教学，在教学过程中，适当运用各种启发方式，由浅入深、循序渐进，提高学生的空间想象能力。三是注重以练促教，教学互动，强化技能训练，突出专业课教学特点。 四是重视学生的反馈意见，采用互动式教学。教师在教学过程中，要随时观察学生的动向，采纳学生的意见，针对学生的具体情况，对讲课的内容和方法做相应的调整。

通过上述方法、措施，学生应该对于建筑制图这门课会产生极大兴趣，同时认识到这门课程的重要性，从而能够学好这门课程，为后续课程奠定扎实的基础。

编写：李月霞